Tyska läxa vecka 6 onsdag åk 8

Här finns svaren på övningarna du fått i pappersform. Samt en sammanställning i gröna rutorna hur dessa vanliga verb ändras i olika personer. STUDERA ,LÄR IN och REPETERA och REPETERA.

Här måste du själv göra en egen större insats om dessa verb ska fastna. De hoppar tyvärr inte in av sig själva. 💡

Se filmen om Verb i nutid med Omljud. Det är  lärarkollegan Cecilia Jalkebo som förklarar väldigt bra.

Vecka 4 Tyska Die Uhrzeit

FÖRHÖR TYSKA vecka 4

Die Uhrzeit

Denna gång ska du spela in när du svarar på frågorna.

På så vis får jag  även höra  hur ditt uttal är.Du skickar  inspelningen till Showbie till mappen Die Uhr:

När du svarar på en fråga KOM IHÅG att LÄSA hela frågan på svenska och sedan svara på tyska.

 

Fråga 1.Det finns 2 sätt  att fråga : Hur mycket är klockan?

Vad säger man på tyska? 

Fråga 2 :

Lyssna på inspelningen . Spela in dina svar. Läs frågan och svara på tyska.

1.Vilken tid tycker Sofia  passar bäst att träffas? 

2.Vilken tid tycker Joachim  vore den bästa att ses?

3. Han ska iväg på fritidsaktivitet. Vilken och när ?

 4.Vilken tid ska de träffas på cafe`?

Fråga 3.

Titta på klockorna på bilden.

Säg på tyska vad klockan är .

EXEMPEL :Säg så här :       Nummer  eins  : Es ist halb zwei 

                                                      Nummer zwei: es ist halb acht

 

 

 

 

Tyska åk 8 onsdag vecka 48

Idag är jag inte på plats.

Ni ska fortsätta med ”Domino-Berättelsen” dvs skriv en kort sammanhängande text och renskriv den på de färgade pappren som var grupp fått.. De ligger på katedern.

När ni är klara ska ni gå in på GLEERUPS och börja arbeta med: ID: a156 och framåt. Detta är säkert jätteenkelt tycker ni. MEN ,säger jag, det  är alltid bra att repetera.

Ha en bra lektion / SOFIA 🙂